Помогает выбрать кружки, секции, профильный класс, разобраться в тревоге перед экзаменами и выбором вуза — опираясь на объективный профиль ребёнка, а не на пожелания родителей.

• выбор кружков и секций от 4-7 лет
• выбор профильного класса в школе
• тревога перед экзаменами, куда поступать
• что делать, если не поступил в вуз мечты
• как отличить желание ребёнка от проекции родителя

Для тех, кто много лет работал в одной сфере, но чувствует — это не своё. Помогает отличить настоящий талант от натренированного навыка и найти путь, который действительно соответствует природе.

• смена профессии в 35, 40, 50 лет
• кризис «работаю много лет не своим делом»
• компенсаторика vs истинный талант
• поиск нового направления на стыке способностей

Работает с предпринимателями и командами — от подбора бизнес-партнёров до стиля управления и сложных решений через бизнес-расстановки.

• подбор бизнес-партнёров без конфликтов
• выбор стиля управления и корпоративной культуры
• бизнес-расстановки для принятия решений
• профилактика выгорания у предпринимателей

Когда настало время выбирать учебный профиль и чтобы не ошибиться в выборе, было принято решение пройти профориентацию. Одна знакомая как раз рассказала, как ее подруга во взрослом возрасте прошла профориентологическую сессию, потому что выгорела на работе и не знала, чем заниматься по жизни? Кем быть, когда уже выросла.

Я решила попробовать этот метод на сыне, так как он пошел в естественно-научную параллель и не очень давалась ему химия и математика. Я думала, способностей нет. Но нейродиагностика показала, что способности есть, но как их «открыть» уже рассказала Екатерина, на консультации после самой диагностики.

Очень удобно, что есть выезд на дом и мы поэтому сразу двоих детей протестировали. И с младших четырехклашкой стало понятно, почему так сложно делать домашки. Поэтому с этого года мы применили совсем другой подход и я «выдохнула», ушел огромный пласт стресса только от одной мысли об уроках.

Мне кажется, очень крутой инструмент, чтобы понять как работает мозг твой или детский. И метод опирается не на «правильные» ответы тестируемого, потому что они могут зависеть от настроения, самочувствия, а от того, что «говорит» мозг при ответе на вопросы тестов. А это невозможно никак изменить никакими внешними или внутренними факторами. Он «показывает» самые глубинные и самые истинные реакции, которые человек может даже не сознавать.

Если наука представляет такую возможность, то не вижу смысла не воспользоваться инструментом, который покажет истинное я и поможет найти дело жизни, или поможет закрыть пробелы школьной программы, подобрать кружки и секции, если мы говорим о детях.

Екатерина, благодарю Вас за нейродиагностику! Это очень интересный инструмент. В ходе тестирования показалось, что смешно: картинки из кубиков складывали, из пластилина лепили. Результат меня удивил. Я врач, занимаюсь практикой. В последнее время начал смотреть в сторону научной работы, что подтвердилось в диагностике. И даже больше, Вы мне порекомендовали смотреть в сторону не только исследований, но и преподавательской деятельности. Сейчас, по прошествии некоторого времени, могу Вас сказать, что я занялся написанием обучающего курса по моему профилю для интернов и начинающих специалистов. Благодарю Вас, мне это очень интересно в профессиональном плане!

Уже 8 месяцев работаю с Екатериной, в том числе прошла нейродиагностику. Процедура легкая и интересная. Вопросы легкие и веселые. Очень неожиданным был результат. Работаю в мебельном салоне, для меня всегда легко визуально расставить мебель и я думала это у всех так, но оказалось, что это далеко не так. Оказалось, что это моя способность, теперь я этим пользуюсь, советую, где и как лучше поставить, как сочетать цвета, какой размер лучше взять. Клиенты довольны, и с удовольствием и благодарностью покупают. А призвание вообще кулинар — даже не представляла, но готовить люблю, всегда готовлю сама и радую близких чем-нибудь вкусненьким.